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社会人が持つべき
スタンスについて
インプット

サーベイの結果から
自分自身の課題を認識

通常業務で発生した
成長課題などを解消

決めたアクションや
インプットした内容を
職場内で実践

研修担当や人事が
本人の成長をサポート

一定期間経過後、
サーベイを実施し、
成長状況を可視化
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サーベイによって、社会人に求められるスタンスの発揮度合いを「Say(発信)」「Target(目的意識)」「Action(行動)」「Role Play(他者の配慮)」の4つの軸で可視化し、相対比較できます。また、期待度と満足度の2軸でのサーベイ調査により、「何に注目し改善すべきか」が一目で分かるようになり、改善アクションに優先順位をつけることができます。


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定期的に研修の場を設けることで、研修でインプットした内容の実践状況などを継続して定点チェックをすることができます。PDCAを回し、「わかる」だけでなく「できる」状態を実現します。
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約45万人の新入社員のデータをもとに可視化した個人のスキル発揮度の統一指標「レーティング」で、自分自身の現在地がわかるだけでなく、その後の変化や、必要な改善ポイントがわかります。


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定期的な進捗の振り返りなどを通じて、自分自身で定めた改善アクションをモニタリングすることができます。また上司が本人の改善課題や施策進捗を確認できるなど、適切なタイミングで上司から実践支援を行える仕組みが備わっています。
複数回の打ち合わせにて要件を設計後、「サーベイ回答」「研修の実施」「アクションプランの職場内での実践」を
1つのサイクルとして半年間をかけて定着を図ります。

研修実施に向けた準備やスケジュール調整を、ご担当者様にお願いする場合がございます。

必要に応じ、オブザーブとして役員にもご参加いただくため、そのご調整もお願いいたします。

アクションプラン実行期間は、現場の上司の皆様とともに運用状況をモニタリングいただきます。

専任講師や研修の進行を担当し、アクションプランの策定をサポートします

研修と研修の間のインターバル期間における新入社員とのコミュニケーションもサポートします

必要に応じて、その他育成施策などについてもご提案します。
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現状の育成状況や参加者の属性についてご共有いただきます。
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プログラムの時期や期間、対象者などの全体像を設計します。
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レクチャーを通して新入社員に求められるスタンスについて、インプットします。
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レクチャーでインプットした観点を踏まえたアクションを、職場内でも実践してみます。
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研修の場で、職場での実践状況や結果などを振り返り、次に繋げます。
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サーベイを通じて、新入社員のスタンス発揮状況を定量的に可視化します。
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サーベイの回答結果を元に振り返り、アクションを定めます。
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通常業務で発生した課題や論点を解消し、職場での実践に繋げます。
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